Contato

O PNLD 2027 refina o apoio à educação básica, com foco nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, abrangendo do 1º ao 5º ano. 

Para consolidar a aprendizagem, a escolha dos materiais para o próximo ciclo será dividida em:

Objeto 1 – Obras didáticas para estudantes e professores.

Objeto 2 – Obras de apoio teórico-metodológico para professores e gestores.

O grande diferencial do PNLD 2027 é o alinhamento direto com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). 

O foco é garantir que 100% das crianças estejam plenamente alfabetizadas até o final do 2º ano, com continuidade pedagógica sólida até o 5º ano.

No Objeto 1, a escola deve escolher obras didáticas para estudantes e professores, dividas em três categorias principais:

Categoria 1: Ciclo de Alfabetização (1º e 2º anos)

Categoria 2: Consolidação da Aprendizagem (3º ao 5º ano)

Categoria 3: Materiais para Ampliar a Aprendizagem (1º ao 5º ano)

No Objeto 2, a escola deve escolher obras de apoio teórico-metodológico destinadas a professores.

São materiais disponibilizados pelo programa em formato digital (PDF interativo), com foco em temas centrais como alfabetização, didática, gestão escolar e inovações tecnológicas.

*Conteúdo integrante do programa, sem participação da SM Educação nesta etapa.

No PNLD 2027, é possível escolher materiais de diferentes editoras e coleções, adequando as obras à realidade da sua instituição. A liberdade para combinar recursos garante que a seleção atenda às suas necessidades pedagógicas.

Principais critérios:

1. Adequação à BNCC: todos os materiais devem alinhar-se aos objetivos da  Base Nacional Comum Curricular.
2. Relevância pedagógica: escolher materiais que atendam à realidade e ao contexto da escola, com foco nas dificuldades de aprendizagem e nas metas de alfabetização.

O PNLD é um programa destinado a avaliar e disponibilizar obras didáticas, pedagógicas e literárias, entre outros materiais de apoio à prática educativa, de forma sistemática, regular e gratuita, às escolas públicas de Educação Básica e às instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos e conveniadas.

Regularmente, o Ministério da Educação (MEC), em cooperação com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), publica editais referentes aos processos de aquisição de materiais didáticos para atendimento das etapas de educação básica, de forma alternada:

I. Educação Infantil

II. Anos iniciais do Ensino Fundamental

III. Anos finais do Ensino Fundamental

IV. Ensino Médio

1. Aprimorar o processo de ensino aprendizagem nas escolas públicas de Educação Básica, com a consequente melhoria da qualidade da educação.
2. Garantir padrão de qualidade do material de apoio à prática educativa utilizado nas escolas públicas de educação básica.
3. Democratizar o acesso às fontes de informação e cultura.
4. Fomentar a leitura e o estímulo à atitude investigativa dos estudantes.
5. Apoiar a atualização, a autonomia e o desenvolvimento profissional do professor.
6. Apoiar a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).