Proposta da coleção
A seleção de temas, conteúdos, competências e habilidades apresentada na coleção leva em consideração a relevância de cada item no desenvolvimento dos estudantes e na consolidação da aprendizagem nas áreas de conhecimento do Ensino Fundamental.
Justamente por sua característica de apoio, este material não procura limitar o trabalho docente. O objetivo é que as propostas nele apresentadas sirvam de inspiração para professores e que as ideias sejam adaptadas à realidade de cada ambiente, colaborando na criação de novas formas de abordar antigas questões.
Cada volume apresenta propostas de instrumentos pedagógicos (com planos de desenvolvimento, sequências didáticas e relatórios e indicadores de acompanhamento da aprendizagem) e catálogo dos audiovisuais que compõem a coletânea do respectivo ano.
Estrutura da coleção
Seções comuns a todas as disciplinas da coleção Aprender Juntos:
- Plano de desenvolvimento (Volume 2, p. 7-8).
- Sequências didáticas (Volume 3, p. 28-34).
- Relatórios e indicadores do acompanhamento da aprendizagem (Volume 1, p. 60-91).
- Catálogo dos audiovisuais (Volume 1, p. 92-104).
Pontos fortes
Plano de desenvolvimento: o quadro possibilita verificar em que bimestre, trimestre ou semestre do ano letivo um audiovisual ou uma sequência didática pode ser trabalhada (indicando unidade temática e conteúdos abordados), garantindo, assim, a progressão das aprendizagens e fornecendo um itinerário claro, sequencial e determinado para a condução das aulas.
Sequências didáticas: as sequências didáticas disponibilizadas possibilitam ao professor ampliar e diversificar o trabalho desenvolvido em sala de aula. As sequências didáticas foram pensadas para funcionar de forma independente, mas também podem ser articuladas com outros materiais de apoio.
Relatórios e indicadores do acompanhamento da aprendizagem: um recurso completo para auxiliar o professor no acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Além disso, esses materiais subsidiam e contribuem para o professor organizar apresentações visuais em reuniões de conselho de classe e de atendimento a pais ou responsáveis, entre outras possibilidades.
Audiovisuais e seus catálogos: os audiovisuais abordam temas diversos do universo das Ciências da Natureza, em linguagem adequada aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, trazendo desde vídeos com especialistas até animações de conteúdo relevante. Outro ponto forte são os catálogos desses materiais, os quais apresentam uma breve descrição do audiovisual, sugestões de uso, objetivos de aprendizagem, conteúdos abordados, subsídios para o uso e propostas de atividades.
Autores
Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida por SM Educação.
Composição da oferta
5 materiais digitais em formato PDF (volumes 1 a 5).
25 audiovisuais (5 para cada ano).
1 videotutorial.