Anos Iniciais (1º ao 5º ano): o foco está na alfabetização e no letramento pleno. O trabalho pedagógico expande a formação integral, unindo o desenvolvimento cognitivo, físico e social, através de estímulos ao raciocínio lógico, à investigação científica e ao fortalecimento de competências socioemocionais.
Anos Finais (6º ao 9º ano): a prioridade passa a ser o pensamento crítico, a autonomia e o protagonismo juvenil. Os estudantes são desafiados a analisar fatos com base em evidências, produzir argumentações sólidas e conectar a teoria à resolução de problemas reais da sociedade.